- Aktualne wydarzenia i wiadomości z Płocka
- Unia Europejska
- Perspektywa Finansowa 2014 - 2020
- Perspektywa Finansowa 2007-2013 - projekty zrealizowane
- PO KL
- Wesołe przedszkole
Wesołe przedszkole
Człowiek najlepsza inwestycja
Tytuł projektu: „Wesołe przedszkole”
Nazwa programu, priorytetu, działania – w ramach którego został złożony wniosek aplikacyjny: Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej.
Okres realizacji: 01.08.2012r. -31.08.2013r.
Cel projektu – Celem głównym Projektu jest wzrost dostępności do rozszerzonej oferty edukacji przedszkolnej dzieci uczęszczających do grup przedszkolnych 3-5latków, w tym niepełnosprawnych, w 4 płockich przedszkolach poprzez organizację zajęć specjalistycznych i dodatkowych przyczyniających się do zwiększenia liczby dzieci uczestniczących w wychowaniu przedszkolnym.
Grupa docelowa:
Nazwa programu, priorytetu, działania – w ramach którego został złożony wniosek aplikacyjny: Program Operacyjny Kapitał Ludzki, Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach, Działanie 9.1 Wyrównywanie szans edukacyjnych i zapewnienie wysokiej jakości usług edukacyjnych świadczonych w systemie oświaty, Poddziałanie 9.1.1 Zmniejszenie nierówności w stopniu upowszechnienia edukacji przedszkolnej.
Okres realizacji: 01.08.2012r. -31.08.2013r.
Cel projektu – Celem głównym Projektu jest wzrost dostępności do rozszerzonej oferty edukacji przedszkolnej dzieci uczęszczających do grup przedszkolnych 3-5latków, w tym niepełnosprawnych, w 4 płockich przedszkolach poprzez organizację zajęć specjalistycznych i dodatkowych przyczyniających się do zwiększenia liczby dzieci uczestniczących w wychowaniu przedszkolnym.
Grupa docelowa:
- a) 4 istniejące miejskie przedszkola z oddziałami integracyjnymi w Płocku- Miejskie Przedszkola nr: 3,16,31,33
- b) 693 dzieci (312 dziewczynek, 381 chłopców), w tym 107 dzieci niepełnosprawnych (38 dziewczynek, 69 chłopców)
- c) 693 rodziców dzieci.
Działania podejmowane w ramach projektu:
a) Dodatkowe zajęcia specjalistyczne w MP nr 3
- przedszkolne koło plastyczne KLEKSIK – aktywne twórcze działania rozwijające zainteresowania i uzdolnienia plastyczne, integrujące dzieci niepełnosprawne z ich pełnosprawnymi rówieśnikami,
- program terapeutyczny dla dzieci z zaburzeniami w zachowaniu – celem jest zmiana patologicznych wzorców i zachowań i zmniejszenie poziomu zaburzeń zachowań u dzieci,
- zajęcia dla dzieci z rodzicami – tematyka przyczyniająca się do przełamania stereotypowego podziału ról w rodzinie.
b) Dodatkowe zajęcia specjalistyczne w MP nr 16
- program stymulująco – wspomagający rozwój dzieci – rozwijający zainteresowania i uzdolnienia oraz wzbogacenie wiedzy i umiejętności poznawczych dzieci,
- program zabawy z kinezjologią – wspieranie naturalnego rozwoju możliwości dzieci, wspomaganie procesu rehabilitacji dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych,
- zajęcia dla dzieci z rodzicami – tematyka j.w.
- program literacko-teatralny małych przedszkolaków ZABAWY Z KSIĄŻKĄ I TEATREM kształtujący wrażliwość estetyczną poprzez obcowanie z teatrem, literaturą i muzyką,
- program rewalidacyjny dzieci o specjalnych potrzebach edukacyjnych – O UŚMIECH DZIECKA umożliwiający tworzenie dzieciom optymalnych możliwości kształtowania tych cech i funkcji, dzięki którym mogłyby opanować podstawowe umiejętności zapewniające powodzenie edukacyjne,
- zajęcia dla dzieci z rodzicami – tematyka j.w.
- program plastyczny KAŻDY MOŻE BYĆ ARTYSTĄ wpływający na wrażliwą psychikę dziecka, sprzyjając spontanicznej twórczości,
- program ZABAWA W TEATR – DRAMA W PRZEDSZKOLU rozwijający umiejętności poznawcze, kształtowanie umiejętności opowiadania żywym słowem,
- zajęcia dla dzieci z rodzicami – tematyka j.w.
Ponadto w ramach projektu jest zaplanowany zakup sprzętów i pomocy dydaktycznych dla przedszkoli niezbędnych do prowadzenia wyżej wymienionych zajęć.
Budżet projektu: 799.997,96 zł
Wkład własny: 11.997,99 zł
